การสร้างกรณีศึกษา

      การใช้กรณีศึกษาในการเรียนการสอนทางด้านการบริหาร ถือว่าเป็นกลไกที่ก่อให้เกิดประสิทธิภาพและสามารถทำให้ผู้เรียนคิดและวิเคราะห์สถานการณ์จากสภาพของธุรกิจที่เป็นจริง

      ปี 2526 ไอเมทได้สนับสนุนให้คณาจารย์มีโอกาสได้ศึกษาวิธีการเขียนกรณีศึกษา โดยติดต่อคณาจารย์จากประเทศสหรัฐอเมริกาเป็นผู้ให้องค์ความรู้และเป็นที่ปรึกษาในการเขียนกรณีศึกษา

      ไอเมทร่วมกับคณาจารย์ด้านบริหารธุรกิจสถาบันอุดมศึกษา ผลิตกรณีศึกษา 2 เล่ม พร้อมคู่มือจำนวน 23 เรื่อง เพื่อใช้ประโยชน์ในการเรียนการสอน

งานวิจัย

      ปี 2537 ไอเมทได้สนับสนุนคณาจารย์คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎทั่วทุกภาคของประเทศ เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและการทำวิจัยทางด้านบริหารธุรกิจ โดยไอเมททำการอบรมให้ความรู้ในหัวข้อเรื่องการจัดการสำหรับธุรกิจขนาดเล็ก ขนาดกลาง เพื่อที่คณาจารย์จะสามารถนำความรู้ไปประกอบการวิจัยระดับท้องถิ่น

      ไอเมทร่วมกับคณาจารย์ราชภัฎ ทำงานวิจัยการบริหารธุรกิจขนาดย่อมระดับท้องถิ่นจำนวน 21 เรื่อง